【编者前言】 

《生命的觉醒教育--智慧家长篇》是一档纪实采访记录片栏目，是北京汇贤学校基于多年来在传承与弘扬传统文化的过程中，结识了很多志同道合的家长朋友们，他们有意于将他们的孩子以及自身学习传统文化以后的收获、变化和感悟分享给广大的读者朋友，希望更多家庭能因此受益。

本期嘉宾是从事中医临床医学20余年的田勇大夫及其夫人，他们从自身的中医职业和夫妻俩的人生体验出发，为儿子明澄选择了传统文化特色的汇贤学校，见证了孩子乃至整个家庭发生的积极转变，他们认为“生命的觉醒教育”应该是这样的：滋养心灵、扎根传统、融入生活、惠及家庭、造福社会。

以下是田大夫夫妇采访的总结稿

选择的初衷

中医信仰与长远奠基

职业体悟：父亲作为中医，在实践中发现，将传统文化与医术结合，能显著提升疗愈效果，让病人更受益。

“扎根”信念：夫妇俩认为学习传统文化就像大树扎根，根扎得越深，未来才能长得更高，希望让孩子打下坚实的文化根基，健康成长，未来继承中医家学，造福社会。

孩子的变化

从内向到阳光自信

1.性格的转变：

之前：安静内敛、腼腆文静，不爱交流，略显胆小。

现在：开朗自信阳光，会主动开玩笑哄人，心扉完全打开，与父母的亲子关系更亲密。

2.学习与生活状态：

热爱上学：每天开心起床，从不厌学，没有“起床气”。

内驱力增强：主动背诵经典（如《孝经》），乐于与父母互动、共学，享受学习的成就感。

生活能力提升：主动承担家务（打扫、拖地、洗菜、和面），并从中获得快乐和“成就感”。

孩子的收获

尊道贵德 博文约礼 文武兼修

1.充满“母爱”的教师：班主任马文博老师“又严厉又温柔”，她以母亲的身份和心态去关爱、沟通和引导孩子，建立了孩子对她发自内心的依赖与信任，学校有什么问题都能及时地和家长沟通。

2.注重身心养护的作息：午休“躺平”睡子午觉，保证了孩子的“精气神”，是“觉补”的关键。

3.文武双修、生活化的课程：

经典诵读：夯实文化基础，提升识字量和理解力，内化于心并潜移默化地影响性格与认知。

学业信心：传统文化底蕴将对未来的高考和理解各学科知识产生助力而非偏颇。

传统武术：系统学习武术不仅锻炼身体，更带来了自信。孩子回家后教父母练习，形成正向激励循环。

4.知行合一：回家打扫、做饭、泡茶，反哺给父母，让父母开心。

5.温暖的集体氛围：小班制让同学关系紧密，班级为同学庆祝生日等活动，让孩子有强烈的归属感和幸福感，珍视与同龄人在一起的开心时光。

对家庭的影响

学习型的幸福家庭

1.构建学习型家庭：孩子带动了全家一起读经典，形成了共同学习成长的幸福家庭氛围。

2.父母心态转变：父母在学习传统文化的过程中，能够更心平气和地与家人沟通，感受到了“笑口常开”的生命状态。

3.跟随学校公益课程学习：特别赞叹和感恩学校长期举办公益课（如汇贤公益讲堂、汇贤公益读书会），认为这体现了“把事情做到极致”的精神，是真正在传播和践行传统文化。

对孩子的期望

发扬中医 造福社会

希望田明澄未来成为一个阳光有爱、心中有敬畏、做事有担当的人，最终能“青出于蓝而胜于蓝”，把中医发扬光大，引领世界潮流，造福更多的人。